9月8日，数学与统计学院在线上开展“渗透数学思想方法，提升课堂教学质量”教研大讲堂，由吉林市丰满区东山实验学校教学副校长朱航担任主讲人，我院20级数学与应用数学专业、20级数学教育专业全体学生参加。

课程伊始，朱校长阐明，此次课程旨在探究初中数学课堂教学中渗透数学思想方法，培养学生数学素养，达到有效提高课堂教学质量的目的，重点聚焦数学思想方法的教学策略。随后，朱校长通过主题报告、课例分析、教研沙龙、专家视点等环节，深入探讨渗透数学思想方法的策略、发展数学素养、促进课堂教学质量提升的实现路径等问题，并通过真实的案例生动阐述教研对基础教育高质量发展的作用。最后，朱校长希望同学们能够积极探索数学方法，培养教师的良好风貌和优秀的职业素养。

通过本次课程，加深了我院师范生对数学教学思想方法渗透的认识，提升了数学思想和教学技能，进一步明确了教学技能提升路径，为今后从事教师行业奠定了良好的基础。

撰稿：宋佳宁

摄影：刘艳绘

审核：姜  畔