为进一步提高师范生教学技能水平，促进师范生业务素质提升和专业化发展，加快信息技术与教育教学深度融合。5月19日，数学与统计学院于思敬楼301室举办“千凿精课，万刃微光”微课制作比赛，数学与统计学院部分同学参加。

比赛伊始，主持人为同学们分享了教育信息化的新形势、新要求，引导同学们积极探索微课的设计与应用，深入研究微课在课堂创新应用中的有效模式和方法。随后，选手们依次展示了微课作品，并结合多媒体教学手段对微课作品的主题、逻辑、教学方法和创意进行了详细讲解。接着，评委对选手们的参赛热情和授课风采给予了充分肯定和高度评价，同时在“微课选题、课程设计、课件制作、仪表形象、语言表达、交流互动”等方面提出了诸多宝贵的建议，并鼓励同学们在将来的学习实践中勇敢尝试、勇于探索。最后，经过激烈的角逐，李娇同学获得一等奖；郑丹同学获得二等奖；王雯宁同学获得三等奖。

此次微课制作比赛的顺利举办，为师范生搭建了教学经验交流和教学风采展示的平台，同时培养了师范生的创新性思维以及信息技术应用能力，促进优质教育资源共建共享。

撰  稿：张世柯

摄  影：梁佳怡

审 核：陈丹佐妮