为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步弘扬中华优秀传统文化与数学科学精神，厚植同学们的数学文化底蕴，提升逻辑思维与实践创新能力，4月15日，数学与统计学院联合实验小学开展承“榫”传智 筑梦童行数学文化巡展系列活动，本次活动由黄伟鹏老师和李鹏辉老师带队，数学与统计学院部分同学参加。

活动伊始，斩获“讲数学故事 传探索精神”讲述数学家故事活动第一名的两位同学曹子衿和杨贻婷，向孩子们讲述中外数学家严谨治学、勇于探索的传奇故事。她们以严谨的表达、饱满的情感，娓娓道来数学家们的钻研历程，带领现场师生一同走进波澜壮阔的数学探索之路，在故事中埋下崇尚科学、勇于探索的种子。

故事分享结束后，活动迎来传统工艺数学体验环节。主讲人结合传统建筑实例，细致讲解榫卯结构的深厚文化底蕴，以及其中蕴含的几何对称等经典数学原理，让原本抽象的数学知识变得直观易懂。在主讲人的悉心指导下，同学们动手拼装榫卯模型，在反复尝试拼接的过程中，真切感受传统工艺的精巧独特，领略非遗榫卯传承千年的匠心智慧。

紧接着，活动开启传统益智数学实践环节，主讲人结合传统玩具实例，细致解开鲁班锁的构造奥秘，以及其中暗藏的空间几何与逻辑架构原理，彻底打破数学逻辑的枯燥感，将抽象知识变得生动有趣。在主讲人们的耐心引导下，孩子们纷纷动手拆解与重组鲁班锁，在一次次试错、拼接与解锁的过程中，真切感受益智玩具的精巧缜密，领略古法巧思跨越千年的智慧结晶，在动手实践中体会数学的严密之美。

活动还融入了趣味数感数学体验环节，现场开启奇偶数游戏。同学们与孩子们积极配合、同台互动，轻松欢快的游戏氛围让孩子们快速投入其中，大家一边运用数学知识解题博弈，一边锻炼逻辑思维与运算能力，数学文化的独特魅力在欢声笑语的互动中充分彰显。

本次承“榫”传智 筑梦童行数学文化巡展系列活动融合了数学知识、传统智慧与实践体验，让师生在沉浸式体验中感受数学魅力，深化认知、锤炼能力、厚植文化自信。未来，学院将持续深耕数学文化建设，创新形式、丰富内涵，让数学文化浸润校园，引导广大师生以数为媒、以文化人。

文字 郝宏岩

编辑 王佚蘅

初审 黄伟鹏

复审 陈丹佐妮

终审 史晓星

图片 团委宣传部