为深入贯彻新课标理念，深耕核心素养导向，探索小学数学教学新路径，4月27日，数学与统计学院于线上举办“核心素养导向下小学数学教学策略探究”专题讲座，洮北区实验小学汪冬雪骨干教师担任主讲嘉宾，数学与统计学院部分同学参加。

讲座伊始，汪冬雪老师系统阐述了新课标背景下小学数学核心素养的理论内涵与教学实践要义，并结合丰富的一线教学案例，层层递进地解析了素养导向下小学数学课堂的创新范式，为在场同学搭建起理论认知与教学实践双向贯通的专业学习框架。随后，汪冬雪老师分享了六大可落地的教学实施策略，涵盖了任务驱动、单元整体教学、项目式学习、说理可视化、真实情境应用与多元评价的六大小学数学课堂实施策略，助力核心素养落地，为同学们提供了可借鉴的实践范本。最后，汪冬雪老师回归教育的本质内核，指出数学教育从来不是冰冷的公式与枯燥的计算，而是一场以理性思维为底色、以成长陪伴为温度的育人旅程，让数学学习既有理性的深度，更有成长的温度，更让每一堂课都成为滋养学生思维与心灵的温暖沃土。

通过本次专题讲座，引导同学们树立素养导向的育人理念，深耕教学方法，推动理论与实践深度融合，主动对接新时代教育发展要求，努力成长为有理念、有能力、有温度的新时代青年，为基础教育高质量发展积蓄青春力量，让教育的微光在未来的课堂中持续传递。

文字 丁爽

编辑 王佚蘅

初审 黄伟鹏

复审 陈丹佐妮

终审 史晓星

图片 团委宣传部